《題破山寺后禪院[山寺焚香色，鐘磬校余音]》中，對(duì)于光影和材質(zhì)的運(yùn)用就是審美的一大呈現(xiàn)，白天和晚上都會(huì)呈現(xiàn)出不同的美感效果。《我的世界》創(chuàng)新性地結(jié)合了文學(xué)傳播與游戲功能，搭建一個(gè)屬于玩家自己的審美體系。

讀書(shū)時(shí)期形成的審美情趣，將對(duì)以后的生活產(chǎn)生一定影響。從小教讀唐詩(shī)宋詞，是為了培養(yǎng)良好的文學(xué)感悟力和審美能力，而“課本神還原”在此初衷之下，以場(chǎng)景空間的審美呈現(xiàn)來(lái)進(jìn)一步加深孩子審美能力上的提升。

培養(yǎng)立體空間的思維能力
空間思維能讓人跳出點(diǎn)、線、面的限制，從上下左右，四面八方去思考問(wèn)題，是一種立體思維和整體思維能力，而這種能力的作用無(wú)處不在，小到日常生活的家具組裝，道路辨認(rèn)，大到不同職業(yè)的運(yùn)用，如建筑師思考建筑結(jié)構(gòu)，醫(yī)生定位人體器官……

在課本里讀一首詩(shī)，這種平面的學(xué)習(xí)大家都習(xí)以為常，可是在《我的世界》里，能夠?qū)崿F(xiàn)全方位的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。青少年可以跳出課本中點(diǎn)、線、面思維的限制，進(jìn)入到一種立體思維的模式。在《我的世界》里良好的空間觀念有助于孩子們更好地認(rèn)識(shí)周圍的世界，有助于培養(yǎng)孩子們的空間想象能力和推理能力，有助于提升孩子們的直覺(jué)思考能力。

《我的世界》全球玩家眾多，一款游戲?qū)⒆悠鸬揭龑?dǎo)教育的作用，聽(tīng)起來(lái)不可思議，卻是《我的世界》的獨(dú)到之處。而在全球范圍內(nèi),《我的世界》已然成為教學(xué)工具。9月8日，在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館舉辦的“重識(shí)游戲——首屆功能與藝術(shù)游戲大展”上，《我的世界》榮獲【功能游戲開(kāi)拓獎(jiǎng)】，這是對(duì)《我的世界》功能性的一大認(rèn)可。

隨著功能游戲的普及，將有更多的青少年體驗(yàn)到功能游戲獨(dú)特的教育魅力，而《我的世界》的社會(huì)價(jià)值也正在逐漸開(kāi)發(fā)出來(lái)，其影響力正在從游戲領(lǐng)域拓展到教育、公益、科技等許多領(lǐng)域，超越了游戲的本身。 以上就是功能游戲新玩法 讓課本里的世界更生動(dòng)全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你有幫助。想查找更多游戲資訊，歡迎持續(xù)關(guān)注游戲鳥(niǎo)查看。