6、點擊黃色放大鏡，擺放紙條，右側(cè)可以把剛找到的3張紙條拿出來。

順序：

你說的是那個之前來咱這考察什么樂器的霧大學(xué)生吧。

我偷跟過他倆，確實在禁地那見過面，你說他是不是能通靈啊!

不能吧，就是個學(xué)生，話說我爺說了，讓咱們少議論神女，晦氣。

你爺爺天天說她不吉利，但她不是救了村子嗎，而且長得也俊。

–節(jié)點：調(diào)查書桌+神秘人X+流言紙條

7、右邊的“觀察”–節(jié)點：調(diào)查教室

8、左邊的“觀察”–節(jié)點：調(diào)查紙條+災(zāi)禍

9、黑板正中央偏上–節(jié)點：查看黑板

10、點擊蝴蝶放大鏡–節(jié)點：特別的對話+特殊獎勵

11、左側(cè)“溝通”–節(jié)點：溝通老人+驅(qū)趕污穢

12、柜子“研究”–節(jié)點：調(diào)查柜子

13、柜子“身手”–節(jié)點：修理柜子

14、點擊黃色放大鏡，點圖紙，移開圖紙點剪紙–節(jié)點：查看柜子+剪紙+研究記錄

推理結(jié)論

茍同學(xué)失聯(lián)也許與村子流言有關(guān)

3-3五仙廟

必須帶偵查卡

1、下方的“研究”–節(jié)點：調(diào)查聲音來源

2、上方的“研究”–節(jié)點：調(diào)查神像+神像

3、“觀察”的右側(cè)樹叢–節(jié)點：神像后方

4、點擊右側(cè)石碑黃色放大鏡–節(jié)點：調(diào)查右側(cè)石碑+石碑(右)

5、點擊神像腳下藍色放大鏡–節(jié)點：拾取機關(guān)石+石柱

6、點擊右側(cè)石碑黃色放大鏡，把機關(guān)石拖進凹槽–節(jié)點：曲譜

7、點擊供桌上的黃色放大鏡，彈奏樂器，從下往上數(shù)，點112342–節(jié)點：彈奏未知樂章

8、左側(cè)“觀察”【必須用偵查卡】–節(jié)點：調(diào)查許愿木牌+不潔的木牌

9、點擊蝴蝶放大鏡–節(jié)點：特別的對話+特殊獎勵

10、點擊左側(cè)石碑黃色放大鏡–節(jié)點：半張儺面+石碑(左)

【S線儺面是青色的，如果是黑的就重新打吧，你走成A咯】