4、“研究”–節(jié)點(diǎn)：調(diào)查茍同學(xué)

5、“溝通”–節(jié)點(diǎn)：溝通茍同學(xué)+茍同學(xué)+迷失

6、“溝通”–節(jié)點(diǎn)：調(diào)查神女+家傳寶物

7、“研究”–節(jié)點(diǎn)：調(diào)查聲音來(lái)源

8、選擇“誰(shuí)都不扶”–節(jié)點(diǎn)：送神曲

9、點(diǎn)擊蝴蝶放大鏡–節(jié)點(diǎn)：特別的對(duì)話(huà)+特殊獎(jiǎng)勵(lì)

10、點(diǎn)擊棧道中間(木板不平整的區(qū)域)–節(jié)點(diǎn)：棧道地面+特殊獎(jiǎng)勵(lì)

注：此時(shí)探索度不為100%是正常的

推理

茍同學(xué)的去向：迷失

神女傳說(shuō)真相：神女記憶-送神曲

神女的目的：家傳寶物

事件中的神秘人：黑影-茍同學(xué)

推理結(jié)論

茍同學(xué)失蹤與他的傳家寶物有關(guān)

身份不明，猜測(cè)與茍同學(xué)失蹤脫不了干系

B結(jié)局

回溯至3-5禁地的推理

推理

茍同學(xué)的去向：迷失

神女傳說(shuō)真相：神女記憶-送神曲

神女的目的：家傳寶物

直接進(jìn)行結(jié)論

推理結(jié)論

茍同學(xué)失蹤與他的傳家寶物有關(guān)

A結(jié)局

回溯至3-3五仙廟，從拓?fù)鋱D中”神像“下面的保存點(diǎn)進(jìn)去

必須帶偵查卡

1、點(diǎn)擊右側(cè)石碑黃色放大鏡–節(jié)點(diǎn)：調(diào)查右側(cè)石碑+石碑(右)

2、神像腳–節(jié)點(diǎn)：拾取機(jī)關(guān)石+石柱

3、右側(cè)石碑放大鏡–節(jié)點(diǎn)：曲譜

4、供桌上的放大鏡–節(jié)點(diǎn)：彈奏未知樂(lè)章

5、左側(cè)石碑放大鏡–節(jié)點(diǎn)：半張儺面+石碑(左)

【A線(xiàn)儺面是黑色的，如果是青的就重新打吧，你走成S咯】

6、左側(cè)“觀(guān)察”【必須用偵查卡】–節(jié)點(diǎn)：調(diào)查許愿木牌+不潔的木牌

7、“身手”–節(jié)點(diǎn)：調(diào)查神秘人

8、“溝通”–節(jié)點(diǎn)：溝通神秘人+守墓

推理結(jié)論

廟宇作用是安葬神女，確認(rèn)神女安息

3-4禁地

快速調(diào)查和快速推理(從攻略走出的S結(jié)局回溯才能快速，否則請(qǐng)按照S結(jié)局中的走法重新走一遍)

3-5禁地

1、“身手”–節(jié)點(diǎn)：調(diào)查鐵鏈

2、放大鏡–節(jié)點(diǎn)：合并儺面+神女記憶+開(kāi)啟水門(mén)

3、“身手”–節(jié)點(diǎn)：突然襲擊

4、“溝通”–節(jié)點(diǎn)：溝通茍同學(xué)(下方)+記憶片段+迷失

5、“研究”–節(jié)點(diǎn)：調(diào)查聲音來(lái)源

6、選擇“誰(shuí)都不扶”–節(jié)點(diǎn)：送神曲

推理結(jié)論

茍同學(xué)失蹤與神女復(fù)仇有關(guān)

補(bǔ)探索度

全部走完回溯到3-4禁地，從”調(diào)查聲音“節(jié)點(diǎn)下面的保存點(diǎn)進(jìn)去

1、“研究”【不使用聲音卡】–節(jié)點(diǎn)：損毀曲譜

2、左側(cè)放大鏡–節(jié)點(diǎn)：殘缺的文獻(xiàn)